"帮带+回访"让监督执纪更有"温度"

发布时间：2024-07-15 作者：佚名 来源：浙江省纪委监委网站　

　　“感谢组织没有放弃我，几次思想教育和深入谈话让我认识错误、提振信心。现在我就想认真搞业务，努力把自己的业务水平提升上去，不愧对组织对我的教育和培养。”日前，面对前来开展回访教育的慈溪市纪委监委派驻第三纪检监察组，鲍某感慨地说道。

　　此前，鲍某因收受可能影响公正执行公务的礼品受到党内警告处分。在受处分后，所在单位第一时间明确教育帮带人，对鲍某开展教育疏导，在处分影响期满前，该市纪委监委派驻第三纪检监察组又结合其身份特点、工作内容等，形成个人“画像”，“一人一策”量身定制回访教育方案，做到既打“板子”，又开“方子”。

　　近年来，慈溪市纪委监委着力在教育人、转化人、挽救人上下功夫，对受处分党员干部采取“帮带+回访”的立体式教育模式，全方位、全过程对受处分党员干部在处分期或影响期内思想动态、工作作风、履职情况等的实时掌握，促进“跌倒者”站起来、“掉队者”赶上去。

　　“受处分后组织会不会有想法？”“会不会被组织抛弃？”这是很多受处分党员干部的担忧。针对此情况，该市纪委监委在2021年出台的《受处分党员干部教育管理实施办法（试行）》中，专门设置“日常教育管理”版块，明确所在党委（党组）对受处分党员干部日常教育管理的监管职责，对未被开除公职的受处分党员干部确定教育帮带人，开展“一对一”日常教育，增强教育帮助工作的针对性和实效性。同时，该市纪委监委还与组织部门建立联动联访机制，准确把握严管与厚爱、约束与激励的关系，与受处分人员面对面沟通，谈心谈话，并结合“每月一报告”制度，全方位了解受处分处理党员干部的工作作风、业绩实效、学习成果等信息，分析研判，精准“画像”，旨在既抓好日常教育管理，也落实好跟踪回访。

　　“根据上级要求，部分受处理人员也被纳入回访教育重点对象中。截至今年5月，全市集中回访受处分处理党员干部92人，其中回访受处分人员48人，受诫勉处理人员17人。”慈溪市纪委监委有关负责人介绍道。

　　该市纪委监委一直坚持以回访“诊治”情况，用教育提升“疗效”，杜绝“一处了之”。此前，该市某街道城镇规划建设办公室负责人徐某某因存在违反廉洁纪律问题，受到诫勉处理。受处理后，该街道纪工委以激励干部奋发有为为出发点和落脚点，会同组织部门针对徐某某的情况，制定个性化回访方案，通过“二听三问”了解其思想动态、日常工作情况及所在单位警示教育开展情况等，以此找准面谈要点。经过多次的面对面交流和日常帮带管理最终让徐某某“访”掉思想包袱，“育”出干事激情。

　　“处分处理是手段，促改才是目的。下一步，我们将继续用好‘帮带+回访’模式，做深做实联动联访，把回访教育作为深化以案促改的重要抓手，持续推动结果应用，强化受处分处理党员干部教育管理，让监督执纪既有‘力度’又有‘温度’。”慈溪市纪委监委相关负责人表示。

　　（慈溪市纪委监委）

原文链接：http://www.zjsjw.gov.cn/yixiankuaixun/202407/t20240710_22544271.shtml
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